Le conte en pédagogie et en rééducation
Editeur : | Paris : Dunod |
Collection : | Enfances |
Auteur(s) : | GILLIG Jean Marie |
Résumé : | L'auteur propose une approche didactique du conte, genre littéraire de plus en plus utilisé, aussi bien dans les activités pédagogiques que dans le soutien scolaire aux élèves en difficulté. Il met en lumière ses fonctions thérapeutiques et médiatrices dans la prise en charge de l'élève en échec scolaire [présentation Sudoc] |
Année de publication : | 1997 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-003738-4 |
Pages : | 234 |
Mots-clés : | CONTE ; PEDAGOGIE ; REEDUCATION ; |
Exemplaires (4)
Support | Localisation | Cote | Disponibilité |
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Livre | asco042 - Centre hospitalier Bélair | Disponible | |
Livre | asco050 - Centre hospitalier d'Erstein | Disponible | |
Livre | asco065 - Centre hospitalier de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent - Fondation Vallée | Disponible | |
Livre | asco087 - Centre hospitalier spécialisé du Jura | Disponible |