Résumé :
|
En écrivant cet ouvrage, nous nous proposons de contribuer à monter que l’autisme infantile précoce dépasse en importance, le faible pourcentage parmi les affections mentales en pédopsychiatrie. Nous avons utilisé le langage des chiffres, des tableaux, la réflexion de toute sorte pour élaborer une base de référence, de continuité, afin de faire ressortir que depuis ITARD, un grand nombre de progrès ont été effectués. Certes, l’efficacité des efforts thérapeutiques reste maigre, mais dans le domaine de compréhension de l’autisme infantile, la réflexion reste extrêmement riche. Tous les terrains cliniques, biologiques, psychopathologiques, institutionnels, sociaux et familiaux ont été explorés. Il ne nous échappe pas de faits parallèles concernant la recherche sur la schizophrénie d’adulte. Toute hypothèse étiologique a été avancée et les divergences au lieu d’être enrichissantes comme dans d’autres domaines, surajoutent à la confusion et au désarroi. L’autisme nous interpelle toujours. Nous sentons souvent que nous sommes déroutés devant ces enfants. En faisant un panorama d’horizon en français, nous avons voulu monter les particularités du terrain, constituer une petite base pour continuer. On peut toujours y revenir. Résumé de l’auteur.
|