Résumé :
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Nous proposons dans cet article d’accorder un intérêt particulier au sujet âgé en prise avec des troubles de la mémoire, dont l’histoire de vie est émaillée d’une expérience migratoire, et de penser les liens possibles entre histoire de vie, place de la langue et troubles cognitifs. Plusieurs questions nous permettent de considérer les entre-deux dans lesquels ces sujets se situent : entre deux temps, entre deux lieux, entre deux langues… Nous nous proposons de penser les émergences qui peuvent résulter du processus de vieillissement et des écarts culturels auxquels ces sujets âgés sont confrontés.[résumé d'auteur]
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