Source
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PSYCHOLOGIE CLINIQUE ET PROJECTIVE (n°18)
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Auteur(s) :
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GUINARD Maïa, Aut. ; COHEN DE LARA Aline, Aut. ; CHAMBRY Jean, Aut. ; DELTEIL Florence, Aut. ; LACAZE Emmanuelle, Aut. ; BILLARD Catherine, Aut.
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Année de publication :
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2012
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Pages :
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11-42
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Notes :
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10 réf. bibliogr.
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Mots-clés :
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TEST CAT ;
TEST RORSCHACH ;
CAS CLINIQUE ;
CHANGEMENT ;
ENFANT ;
EXCITATION ;
PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE ;
TEST PROJECTIF ;
TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;
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Résumé :
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Les auteurs proposent d’appréhender la question des processus de changement en psychopathologie psychanalytique de l’enfance à partir des épreuves projectives de deux enfants diagnostiqués tda-h. Ces enfants ont été reçus à deux reprises : lors d’une évaluation initiale puis après deux ans de prise en charge médicamenteuse et psychothérapique. L’analyse des processus de changements prendra en compte plusieurs critères dégagés par les auteurs : l’étude des modalités de traitement de l’excitation et du travail de liaison affect-représentation, l’appréhension de la répartition entre investissements narcissiques et objectaux, l’étude des capacités adaptatives, l’analyse des modalités identificatoires, et enfin l’appréhension de l’équilibre entre l’angoisse et l’organisation défensive. [résumé d'auteur]
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