Présentation du projet Esperanza
Source | PRATIQUES EN SANTE MENTALE (n°1 vol 62 ) |
Auteur(s) : | LEDOT Denis, Aut. ; PONSOT Patrick, Aut. |
Année de publication : | 2016 |
Pages : | 79-82 |
Mots-clés : | MARSEILLE ; AUTISME INFANTILE ; EXPERIENCE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; PARTENARIAT ; PROJET DE VIE ; |
Résumé : | Un grand projet : maintenir l’école ouverte afin de permettre aux secteurs médico-social et sanitaire de venir s’installer sur le site avec l’objectif de renforcer la coopération et la complémentarité entre les champs pédagogique, éducatif et thérapeutique. Ce maillage pluri-institutionnel se veut en conformité avec la loi de 2005 dans la mesure où cette approche intégrative a l’ambition d’augmenter les chances pour un certain nombre d’élèves de rejoindre progressivement une scolarité en milieu ordinaire. [résumé d'auteur] |