Résumé :
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Cet article se propose de réfléchir aux conséquences sur le développement psychoaffectif de l'enfant dans le cadre d'un placement en accueil familial, où la confusion des places et des rôles de chacun est prégnante par rapport à un accompagnement en foyer qui, même basé sur le modèle familial, permet un travail en équipe autour de l'enfant et la possibilité d'un relais entre collègues. Il offre également une réflexion sur quelques outils possibles à penser pour aider à la mise en place d'un relais dans le cadre de l'accueil familial. [résumé d'auteur]
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