Apprendre à s'adapter par l'expérience de la danse [fiche]
Source | DOC'AMP (n°18) |
Auteur(s) : | DEREUX Véronique |
Année de publication : | 2013 |
Pages : | 17-18 |
Mots-clés : | AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; CORPS ; CREATIVITE ; DANSE ; ENFANT ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; |
Résumé : | Au travers de l'éducation à la danse, l'enfant appréhende un mode d'apprentissage qui lui permet de trouver ses propres solutions. La notion d'ajustement, qui sous-tend la pédagogie utilisée, conduit la personne à se découvrir en tant qu'être humain et lui permet d'agir au mieux pour elle. L'approche présentée se base aussi bien sur les études scientifiques du cerveau que sur les apports de la phénoménologie et comportementaux. [résumé d'auteur] |