Stress professionnel et burnout des enseignants du secteur formel à Lomé
Source | PSY-CAUSE (n°65) |
Auteur(s) : | DASSA Koulou Simliwa ; PITALA Amaèti Simliwa ; SOEDJE Kokou Messanh Agbémélé |
Année de publication : | 2014 |
Pages : | 50-55 |
Mots-clés : | TOGO ; CONDITION DE TRAVAIL ; ENSEIGNANT ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; RECHERCHE ; STRESS ; |
Résumé : | L'objectif de cette étude était de déterminer les facteurs de l'environnement du travail à l'origine du stress et du burnout chez les enseignants. Il s'agit d'une étude transversale dans la région Golfe-Lomé portant sur 410 enseignants sélectionnés par un sondage aléatoire simple. Les résultats tendent à montrer que le vécu du stress demeure associé à l'épuisement professionnel. [Extrait du résumé d'auteur] |