Résumé :
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Les habitudes alimentaires de l'enfant, parce qu'elles sont liées au bien-être psychologique et aux relations que l'enfant développe avec son entourage, jouent un rôle fondamental pour sa santé. Dans un contexte actuel de surinformation, parfois contradictoire, au sujet de l'alimentation, il peut être difficile pour la famille de trouver des repères sur la bonne alimentation à adopter. Le professionnel de santé va pouvoir jouer un rôle d'accompagnateur auprès des familles venant le consulter. Un enfant ayant des troubles du comportement alimentaire sous-tendra un mal-être plus global lié à son histoire de vie et à celle de sa famille. Grâce à une écoute attentive et à des outils adaptés, le professionnel de santé peut dépister ces éventuels troubles et ainsi faire un premier pas dans la compréhension et le rétablissement d'un rapport harmonieux à l'alimentation. [résumé d'éditeur]
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