Enseignants : professionnels ou bricoleurs du savoir ?
Source | SCIENCES HUMAINES (n°157) |
Auteur(s) : | TROGER V |
Année de publication : | 2005 |
Pages : | 46-49 |
Mots-clés : | AUTONOMIE ; DOUTE ; ENSEIGNANT ; EXPERIENCE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSION ; SAVOIR ; SOCIOLOGIE ; |