Le développement personnel en formation. La prescription de tâches comme invitation au changement
Source | THERAPIE FAMILIALE (n°2 vol 25) |
Auteur(s) : | CAILLE Philippe |
Année de publication : | 2004 |
Pages : | 201-214 |
Mots-clés : | CHANGEMENT ; EXPERIENCE ; GENOGRAMME ; PSYCHOTHERAPEUTE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; RITE ; THEORIE SYSTEMIQUE ; |
Résumé : | La question du développement personnel dans le cycle de formation, précédemment traitée dans son aspect théorique (Caillé, 2001), est ici abordée dans une perspective très concrète, les attentes des participants et les méthodes facilitant l'évolution personnelle, en particulier la proposition de tâches de changement non normatives répondant spécifiquement au questionnement de chacun. [résumé d'éditeur] |
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