Un modèle de prise en charge des troubles du développement en âge pré-scolaire entre thérapie et éducation
Source | NERVURE (n°4 vol 13) |
Auteur(s) : | FABRIZI A ; LEVI G |
Année de publication : | 2000 |
Pages : | 45-49 |
Notes : | Bibliogr. |
Mots-clés : | CONSULTATION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; EDUCATION ; ENSEIGNEMENT ; INTERVENTION ; MEDECIN ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOTHERAPIE ; |