Intérêt de l'histoire en lignes alternées (HLA) en pédopsychiatrie et en orthophonie
Source | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (n°11-12 vol 42) |
Auteur(s) : | CHEVRIER A ; FARCY C |
Année de publication : | 1994 |
Pages : | 770-776 |
Notes : | Bibliogr. |
Mots-clés : | ECRITURE ; ENFANT ; JEU ; METHODE ; ORTHOPHONIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PROJECTION ; |