Comment aider l'enfant autiste : approche psychothérapique et éducative
Editeur : | Paris : Dunod |
Collection : | Psychothérapies |
Mention d'édition : | 3° éd. rev. et augm. |
Auteur(s) : | AMY Marie-Dominique |
Résumé : | Les enfants autistes ont besoin, pour être aidés au mieux, qu'on les approche dans leur totalité. Ils ont également besoin d'être entendus et reconnus psychiquement pour être éduqués et compris dans leurs failles cognitives extrêmes. Pratiques éducatives et pratiques psychothérapiques doivent donc être menées dans une alliance thérapeutique constante. Ce livre présente ces différentes approches et explique clairement comment il est possible de les articuler. Il redéfinit les principaux termes fréquemment utilisés dans les pathologies autistiques. Enfin, à travers de nombreux cas cliniques, dont très largement celui de François, il explique comment mettre en place le soin et la collaboration avec les parents.[résumé d'éditeur] |
Année de publication : | 2013 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-058806-0 |
Pages : | 221 |
Notes : | Bibliog./ Index |
Mots-clés : | ALLIANCE THERAPEUTIQUE ; AUTISME INFANTILE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EDUCATION DU PATIENT ; EQUIPE SOIGNANTE ; PEDOPSYCHIATRE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PSYCHOPEDAGOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE ; REEDUCATION ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; |
Exemplaires (3)
Support | Localisation | Cote | Disponibilité |
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Livre | asco014 - ARHM site de Saint-Jean-de-Dieu | Disponible | |
Livre | Centre fermé : pas de PEB - asco099 - EPSM du Loiret Georges Daumézon | Disponible | |
Livre | PEB si seul centre - asco025 - Le Vinatier - Psychiatrie Universitaire Lyon Métropole - Bibliothèque de Psychiatrie | Disponible |