Apprendre et faire apprendre
Editeur : | Paris : Presses universitaires de France |
Collection : | Apprendre |
Mention d'édition : | 2°éd. |
Auteur(s) : | BOURGEOIS Etienne, Dir. ; CHAPELLE Gaëtane, Dir. |
Résumé : | Les enseignants et formateurs du XXIe siècle peuvent-ils espérer que la psychologie scientifique les aide dans leur pratique ? Cet ouvrage prend le parti d'affirmer que, même si la science ne peut apporter toutes les réponses attendues, elle peut identifier des conditions nécessaires - mais non suffisantes ! - pour 'apprendre et faire apprendre' : des conditions liées aux caractéristiques des apprenants en interaction avec celles de leur environnement d'apprentissage. [extrait du résumé d'éditeur] |
Année de publication : | 2011 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-058391-2 |
Pages : | 296 |
Mots-clés : | APPRENANT ; APPRENTISSAGE ; IDENTITE ; INTELLIGENCE ; MOTIVATION ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; SAVOIR ; THEORIE ; |
Exemplaires (2)
Support | Localisation | Cote | Disponibilité |
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Livre | asco003 - EPS Barthélémy Durand | SF 3 | Disponible |
Livre | asco026 - Centre psychothérapique de Nancy | Disponible |