Les concepts en sciences infirmières
Editeur : | Lyon : ARSI |
Auteur(s) : | FORMARIER Monique, Dir. ; JOVIC Ljiljana, Dir. ; ANAUT Marie ; BENHAMOU JANTELET Ghislaine ; CHARRON Danielle ; CHOUINARD Marie-Christine ; CROUZIL Brigitte ; DAYDE Marie-Claude ; DEBOUT Christophe ; DEFRESNE Catherine ; FENOUILLET Fabien ; FERNANDEZ Lydia ; FRIARD Dominique ; GAGNON Johanne ; GALLANT Serge ; GRAINGER Martine ; GROS Frédéric ; GRUAT Florence ; GUERRIN Brigitte ; GUILLOT Muriel ; HAMEL Françoise ; HERNIOTTE Catherine ; HERVE DESIRAT Ellen ; HUE Gilberte ; JEANGUIOT Nicole ; JOUTEAU NEVES Chantal ; LECOMTE Anne-Marie ; LECORDIER Didier ; MAJOR Francine ; MALAQUIN PAVAN Evelyne ; MANGEMATIN Vincent ; MARCINIAK Brigitte ; MATEO Marie Claude ; MOLIERE Françoise ; MOREL Marie-Agnès ; MOTTAZ Anne-Marie ; PEGON Martine ; PIERROT Marylène ; POIRIER COUTANSAIS Geneviève ; POUJOULY Marie Christine ; PRONOST Anne-Marie ; REY Pascale ; RUFFIN Frédéric ; SARASY Bénédicte ; SIMON Edith ; TEIKE LUTHI Fabienne ; TRAVERSO Véronique ; VIGIL RIPOCHE Marie Andrée ; WARCHOL Nathalie |
Résumé : | Les concepts constituent la base de la discipline infirmière. Les appréhender dans une visée scientifique est fondamental pour l'exercice clinique et l'enseignement de la discipline. 'Les concepts en sciences infirmières' mettent à la disposition des infirmiers et infirmières, et autres personnes intéressées, un ensemble de concepts, issu des sciences humaines, utilisés dans la pratique courante des soins. La première partie de l'ouvrage est constituée par une approche épistémologique des concepts : définition, construction, propriétés, transférabilité, évolution, et par une approche pédagogique : enseignement, apprentissage, maîtrise. Dans la deuxième partie une centaine de concepts de soins sont développés selon le modèle d'analyse des concepts de Wilson : présentation, origine, définition, attributs, concepts voisins, utilisation du concept dans la pratique professionnelle. Les 100 concepts sont répertoriés par ordre alphabétique. Certains sont très connus : nursing, besoins, clinique, autonomie, éthique, anxiété, éducation thérapeutique, culture, interdisciplinarité... D'autres un peu moins : résilience, coping, observance, interaction, espoir, motivation, counselling, empowerment... Les auteurs qui ont rédigé les concepts sont des infirmiers et-ou des universitaires qui au cours de leur cursus professionnel ont eu l'occasion d'approfondir le concept. [Résumé d'éditeur] |
Année de publication : | 2009 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-9533311-0-3 |
Pages : | 291 |
Mots-clés : | WILSON J ; CONCEPT ; DEFINITION ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; PEDAGOGIE ; SOIN INFIRMIER ; PRATIQUE DU SOIN ; |
Exemplaires (8)
Support | Localisation | Cote | Disponibilité |
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Livre | asco003 - EPS Barthélémy Durand | 200.1-378 | Disponible |
Livre | asco024 - Centre hospitalier Saint-Cyr-au-Mont-d'Or | Disponible | |
Livre | asco039 - EPSM de l’Agglomération Lilloise | OC 0502-01 FOR 1er EX | Disponible |
Livre | asco041 - Centre hospitalier de Ravenel | Disponible | |
Livre | asco064 - EPSYLAN | Disponible | |
Livre | asco074 - EPSM Val de Lys Artois | Disponible | |
Livre | asco079 - EPSM de la Sarthe - Bibliothèque médicale | 610.3 FOR | Disponible |
Livre | asco088 - Centre hospitalier Guillaume Régnier - IFSI-IFAS | Disponible |