RUANO BORBALAN Jean-Claude / Eduquer et former : les connaissances et les dé...

Détail

Eduquer et former : les connaissances et les débats en éducation et en formation

Editeur :	Auxerre : Sciences Humaines
Mention d'édition :	3°éd.
Auteur(s) :	RUANO BORBALAN Jean-Claude, Dir. ; ALTET Marguerite ; ARGYRIS Chris ; BALLION Robert ; BERT Claudie ; BOUTINET Jean-Pierre ; BRONCKART Jean-Paul ; BRUNER Jerome ; CABIN Philippe ; CARRE Philippe ; CASPAR Pierre ; CHAPELLE Gaëtane ; CHAUVEAU Gérard ; CRAHAY Marcel ; DEROUET Jean Louis ; DUBET François ; DURU-BELLAT Marie ; FAVE BONNET Marie Françoise ; FOURNIER Jean Yves ; FOURNIER Martine ; GARDNER Howard ; GAUTHIER Clermont ; GIORDAN André ; GIROD Roger ; GOUPIL Georgette ; GRANGEAT Michel ; HADJI Charles ; LECLERCQ Gilles ; LESSARD Claude ; LUSIGNAN Guy ; MARC Edmond ; MEIRIEU Philippe ; MONNIER Catherine ; MORIN Edgar ; PELLETIER Guy ; POUTS LAJUS Serge ; REMIGY Marie José ; ROULIN Jean-Luc ; SOLAR Claudie ; TARDIF Maurice ; TOUPIN Louis ; TROGER Vincent ; VANISCOTTE Francine ; VERGNAUD Gérard ; VIAU Rolland
Résumé :	'Eduquer et Former' est un bilan complet des connaissances en éducation et en formation, à travers des questions clés, comme la motivation, l'évaluation, la formation professionnelle, la didactique, etc. Le lecteur trouvera successivement les principales interrogations de la recherche ; les courants de la pédagogie contemporaine, les fondements de l'apprentissage, les savoirs et les compétences, l'enseignant et le formateur, les analyses sociologiques de l'expérience scolaire. Rédigé dans un langage clair et accessible, 'Eduquer et Former' rassemble les contributions de cinquante-quatre des meilleurs spécialistes (universitaires, chercheurs, formateurs, pédagogues, journalistes scientifiques), parmi lesquels Jérôme Bruner, Pierre Caspar, Bernard Charlot, François Dubet, Howard Gardner, Louis Legrand, Philippe Meirieu... Il s'agit de l'outil de formation et de réflexion indispensable à toute personne s'intéressant à l'éducation et à la formation. [Résumé d'éditeur]
Année de publication :	2008
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-912601-66-7
Pages :	431
Mots-clés :	APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; EDUCATION ; FONCTION COGNITIVE ; FORMATION PERMANENTE ; INTELLIGENCE ; PEDAGOGIE ; RECHERCHE ; SCIENCES HUMAINES ; SCOLARITE ; THEORIE SYSTEMIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;