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Source
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SOINS CADRES (n°148)
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Auteur(s) :
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DESMARAIS-CALLE Sabrina, Aut. ; DEVAUX Isabelle, Aut. ; DUHAMEL Stéphanie, Aut. ; LANNEE Nathalie, Aut. ; LOZACHMEUR Valérie, Aut. ; MAILLARD Florence, Aut. ; PETITON Eugénie, Aut.
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Année de publication :
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2023
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Pages :
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24-27
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Mots-clés :
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DEMARCHE CLINIQUE ;
ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ;
FORMATION PROFESSIONNELLE ;
INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;
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Résumé :
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L’apprentissage de la clinique infirmière auprès des patients est essentiel pour le développement professionnel de l’étudiant en soins infirmiers. Dans cette optique, le formateur de l’institut de formation anime des séances d’'enseignement clinique' sur le lieu de stage. L’étude de cette pratique pédagogique au sein de notre institut de formation a permis d’en souligner l’intérêt pour les apprentissages de l’étudiant. La question du sens que l’apprenant doit donner aux soins qu’il dispense est fondamental. Formateurs et professionnels de stage oeuvrent en ce sens. [Résumé d'auteures]
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