Le mémoire de fin d'études en soins infirmiers : de l'utilisation des ressources documentaires au dialogue textuel
Source | PERSPECTIVE SOIGNANTE (n°74) |
Auteur(s) : | PAILLARD Christine, Aut. |
Année de publication : | 2022 |
Pages : | 48-59 |
Mots-clés : | ANALYSE DE LA PRATIQUE ; COMMUNICATION ECRITE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ; |
Résumé : | Les TFE s'inscrivent dans un projet d'écriture visant un dialogue cohérent avec d'autres textes, tout en favorisant l'expression de sa propre pensée. L'initiation à la recherche commence dès l'exercice de l'analyse des pratiques professionnelles. Avec le mémoire, l'étudiant s'initie à la rédaction, à la méthode éditoriale, à la méthodologie de recherche documentaire pour cibler des auteurs et s'en approprier le contenu de façon constructive. |