Tuteur, une fonction en quête d'attractivité
Source | INFIRMIERE (n°14) |
Auteur(s) : | MARTIN Laure, Aut. |
Année de publication : | 2021 |
Pages : | 64-66 |
Mots-clés : | ATTRACTIVITE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; STAGE ; TUTORAT ; |
Résumé : | Assurer le tutorat des étudiants en soins infirmier relève de la responsabilité des infirmières titulaires. Mais dans les établissements, la fonction est loin de séduire. Pas nécessairement par manque d’intérêt, mais souvent par manque de temps et de reconnaissance. Comment agir pour plus d’attractivité ? [résumé d'éditeur] |