Le patient, l’élève, l’enfant : une seule personne…
Source | ENFANCES & PSY (n°88) |
Auteur(s) : | ATLAN Sylvie, Aut. ; VALLAT Anick, Aut. |
Année de publication : | 2021 |
Pages : | 92-101 |
Mots-clés : | CENTRE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; ECOLE ; ENFANT HANDICAPE ; INCLUSION SCOLAIRE ; PARTENARIAT ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; SCOLARISATION ; |
Résumé : | Cet article rend compte de l'importance du partenariat entre l'école et les centres médico-psychologiques (CMP), à travers l'expérience de deux enseignantes spécialisées auprès d'élèves en situation de handicap. Il évoque comment le soin, présent aussi à l'école, permet de passer de situations scolaires parfois complexes à des parcours de vie plus riches en liant l'élève, le patient et l'enfant. [résumé d'auteur] |
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