La formation à l’examen clinique infirmier et à l’interprofessionnalité
Source | SOINS CADRES (n°117 vol 29) |
Auteur(s) : | BOLORE Sylvain, Aut. ; TERRANEO Fabienne, Aut. |
Année de publication : | 2020 |
Pages : | 47-50 |
Notes : | 11 réf bibliogr. |
Mots-clés : | SUISSE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EXAMEN CLINIQUE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; INTERDISCIPLINARITE ; PROGRAMME D'ETUDES ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; UNIVERSITARISATION ; |
Résumé : | La formation infirmière en Suisse romande a évolué ces dernières années pour répondre aux défis de santé actuels et s’inscrire dans le schéma bachelor-master-doctorat. L’examen clinique infirmier tel qu’enseigné à Genève amorce un changement de culture dans les milieux professionnels. Le programme d’interprofessionnalité soutient le développement d’un travail en réseau où le patient est réellement partenaire. [résumé d'auteur] |