Des enseignements universitaires dématérialisés dans les Ifsi lorrains
Source | SOINS CADRES (n°117 vol 29) |
Auteur(s) : | BRIGANDET Marie, Aut. ; DZIEBOWSKI Thomas, Aut. |
Année de publication : | 2020 |
Pages : | 44-46 |
Notes : | 8 réf. bibliogr. |
Mots-clés : | REGION LORRAINE ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNEMENT ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MOTIVATION ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; UNIVERSITARISATION ; |
Résumé : | L’universitarisation de la formation infirmière dans le contexte territorial lorrain aboutit à une hybridation de celle-ci. L’utilisation de cours dématérialisés conduit à des perturbations de l’équilibre de chacun des protagonistes. Une évolution des postures s’impose et mérite d’être accompagnée. [résumé d'auteur] |