Résumé :
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L’institution est souvent attaquée voire décriée. Pourtant, entraînée à mobiliser une énergie psychique canalisée, elle peut affirmer une sécurité interne et permettre à chacun de s’adosser à une ossature solide pour aborder des détresses profondes non élaborables par ailleurs. Cet article tend à préciser comment les éléments du cadre viennent canaliser la résonance groupale et favoriser la créativité institutionnelle. Il s’agit de décrire le processus au travers duquel une Maison d’Enfants à Caractère Social est parvenue à articuler les cadres de ses différents services, générant ainsi un réel dispositif éducativo-thérapeutique dans un mouvement globalement ‘métacadré‘. Cette analyse sera menée à partir de la position double du psychologue dans l’institution : emporté par la résonance groupale, celui-ci vibre au gré des mouvements archaïques profonds dans lesquels il est pleinement impliqué ; conjointement, sa connaissance des phénomènes de groupe permet la médiatisation par la pensée et l’élaboration de sensations corporelles envahissantes. [Résumé d'auteur]
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