Etude des comportements-problèmes de 148 adultes atteints de troubles du spectre autistiques institutionnalisés
Source | PSYCHOLOGIE FRANCAISE (n°1 vol 64) |
Auteur(s) : | LONGUEPEE Lucie, Aut. ; BOUVARD Martine, Aut. ; ASSOULINE B, Aut. |
Année de publication : | 2019 |
Pages : | 71-83 |
Notes : | réf. bibliogr./Tabl. |
Mots-clés : | ADULTE ; COMMUNICATION VERBALE ; COMPORTEMENT PROBLEME ; ECHELLE D'EVALUATION ; RETARD MENTAL ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; |
Résumé : | Des adultes atteints de trouble du spectre de l’autisme et vivant dans des institutions spécialisées ont été le sujet de notre étude. L’évaluation comportementale des résidents a été réalisée avec l’échelle pour l’observation des comportements-problèmes d’adultes avec autisme (EPOCAA) de Recordon-Gaboriaud et Granier-Deferre. Il apparaît que notre échantillon obtient des résultats très différents de celui de l’échantillon de Recordon-Gaboriaud et Granier-Deferre. Notre principal objectif a été d’étudier l’effet de la sévérité de la déficience intellectuelle et de la médication sur l’échelle d’évaluation des comportements-problèmes. La première hypothèse porte sur le degré de la déficience intellectuelle : plus elle sera sévère et plus la probabilité d’avoir des comportements-problèmes sera grande. Nous faisons également l’hypothèse que les différentes médications interagissent avec les comportements-problèmes évalués à l’EPOCAA. Il ressort que la déficience intellectuelle profonde associée à l’autisme majore les comportements-problèmes. La seconde hypothèse concernant la médication est invalidée. [résumé d'auteur] |