L’éducation thérapeutique de patients souffrant de schizophrénie ayant commis ou pouvant commettre un ou des passage(s) à l’acte dangereux
Source | ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (n°9 vol 177) |
Auteur(s) : | BRULIN-SOLIGNAC Diane, Aut. ; BOUCHARD Jean-Pierre, Aut. |
Année de publication : | 2019 |
Pages : | 954-959 |
Notes : | 50 réf. bibliogr. |
Mots-clés : | DANGEROSITE ; EDUCATION DU PATIENT ; HOMICIDE ; INSIGHT ; SCHIZOPHRENIE ; UNITE POUR MALADES DIFFICILES ; VIOLENCE ; |
Résumé : |
La schizophrénie est une pathologie mentale chronique aux symptômes polymorphes, invalidante sur le plan affectif, relationnel, comportemental et social. Dans certains cas elle peut accroître le risque de violences auto- et hétéroagressives, nécessitant alors des protocoles de soins adaptés, proposés notamment dans les unités pour malades difficiles (UMD). L’éducation thérapeutique du patient (ETP), orientée vers l’acquisition de savoirs sur la maladie et de compétences pour y faire face au quotidien, est une pratique aujourd’hui reconnue, ayant fait la preuve de son efficacité dans le parcours de soins des patients psychiatriques chroniques. Elle présente un intérêt majeur dans la prise en charge des malades mentaux dangereux. Dans cet entretien, la psychologue Diane Brulin-Solignac fait part de sa connaissance et de son expérience de cette pratique thérapeutique.[résumé d’auteur]
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