Résumé :
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Cadre privilégié de publicisation des pratiques, l’atelier peut être appréhendé comme une arène des habiletés techniques permettant aux individus de faire reconnaître publiquement l’existence de leur savoir-faire. A ce titre, le dispositif ‘Différent & Compétent’ de Reconnaissance des Acquis de l’Expérience des travailleurs d’Esat se présente comme une modalité alternative d’authentification des connaissances et des savoir-faire techniques indexée non plus à une activité technique ou un secteur d’activité, mais prenant appui sur des référentiels de droit commun de métier. Si un tel dispositif concourt à une reconnaissance sociale et identitaire des travailleurs d’Esat, qu’en est-il, du point de la vue de la théorie de la justice sociale, de l’articulation entre reconnaissance symbolique et redistribution économique ? [extrait de l’article]
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