Editeur :
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Paris : Université Paris Sud
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Spécialité du diplôme :
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DU Psychologie clinique et psychopathologie
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Auteur(s) :
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EL AMINE SEGHIER Mohammed, Aut.
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Année de publication :
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2019
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Pages :
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24
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Mots-clés :
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AUTISME INFANTILE ;
EQUITHERAPIE ;
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Résumé :
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L'équithérapie demeure une pratique qui s'articule autour de données théoriques des observations et des rencontres des patients. Elle offre aux enfants atteints de troubles du spectre autistique un moment où ils peuvent découvrir un nouveau monde et acquérir le sens de communication et prendre le plaisir à devenir autonomes. Les interactions entre le cheval et l'enfant contribuent au développement et la régulation des processus psycho-physiologiques. Le portage favorise l'échange avec le professionnel par une attention conjointe, de la communication par le langage, il canalise la motricité et procure également des sensations proprioceptives et extéroceptives, stimule le traitement des informations sensorielles et l'ajustement tonico-postural. (...) Mon intérêt pour l'équitation et ma détermination à offrir à ma fille une meilleure prise en charge de son handicap, plaident pour mon désir à m'investir davantage dans le monde hippique et vouloir partager avec les autres parents d'enfants souffrant des troubles autistiques les bienfaits de cette discipline. [Résumé de l’auteur]
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