Télésanté : les thérapies médiatisées par les parents
Source | ENFANCE (n°1 vol 71 ) |
Auteur(s) : | ARNAUD Mado, Aut. ; BADUEL Sophie, Aut. ; GUILLON Quentin, Aut. ; ROGE Bernadette, Aut. |
Année de publication : | 2019 |
Pages : | 99-118 |
Notes : | 91 réf. bibliogr. |
Mots-clés : | AUTISME ; DYADE ; ENFANT ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; QUALITE DE VIE ; RELATION PARENT ENFANT ; TELEMEDECINE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; |
Résumé : | Les interventions médiatisées par les parents sont importantes pour soutenir la relation dyadique parent/enfant et favorisent les apprentissages en milieu naturel. La télésanté représente une solution innovante pour étendre l’accessibilité des familles d’enfants atteints de troubles du spectre de l’autisme à ces interventions. L’objectif des programmes de télésanté est de développer les connaissances parentales sur l’autisme et de leur permettre l’acquisition de compétences spécifiques à partir d’axes de travail individualisés. Il s’agit ainsi d’améliorer la qualité de vie des familles et favoriser le développement de l’enfant. [résumé d'auteur] |