Résumé :
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Au Vietnam, l'ergothérapie est à ses débuts. Bien qu'elle soit déjà pratiquée par des étrangers expatriés ou volontaires, le tout premier programme de formation en ergothérapie vient d'ouvrir pour les Vietnamiens, avec actuellement deux promotions pilotes. La présente étude qualitative s'intéresse au point de vue de ces étudiants vietnamiens sur la profession dans le contexte et la culture de leur pays. 9 étudiants de la promotion d'Ho-Chi-Minh-Ville ont été interrogés, ainsi qu'une de leurs professeures, une ergothérapeute danoise. Ces entretiens portaient sur leur parcours avant la formation, leur projet professionnel après le diplôme, le positionnement de l'ergothérapeute dans le paysage socio-médical vietnamien et culturel du pays. L'ergothérapie est méconnue au Vietnam et certains de ses valeurs sont nouvelles dans la culture médicale locale. Ainsi, ces futurs ergothérapeutes ont devant eux un challenge complexe à relever mais non moins passionnant : modeler et développer l'ergothérapie dans le contexte vietnamien. [résumé d'éditeur]
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