Petite enfance : l'art et la culture pour inclure
Editeur : | Toulouse : Erès |
Collection : | Enfance et parentalité |
Auteur(s) : | HAUSSIN Christelle, Dir. ; RAYNA Sylvie, Dir. ; RUBIO Marie-Nicole, Dir. ; SEMERIA Paulette, Dir. |
Année de publication : | 2019 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7492-6247-5 |
Pages : | 270 pages |
Note de contenu : |
Sommaire :
Partie 1 - Prévenir les discriminations : place à l’art et la culture ! 1. Introduction : éveil culturel et artistique et inclusion sociale 2. Dès la petite enfance, lutter contre les discriminations 3. Les bébés et les livres : questions au présent 4. Créativité : engagements artistiques dans la cité Partie 2 - Zoom sur les albums jeunesse et leurs lectures 5. S’indigner, réfléchir et s’engager avec les albums jeunesse 6. Vers davantage d’égalité : lire au pied des immeubles 7. Il était une fois … des livres, des enfants, des assistantes maternelles 8. Albums bilingues et plurilingues, lectures du soir et intergénérationnelles à la crèche départementale Anatole France 9. Des livres en partage en centre social Partie 3 - De l’art sous toutes ses formes ! 10. Cheminement pour inclure en territoire transfrontalier 11. Art et culture à La Fraternelle, lieu de rencontre entre anciens, pitchouns et artistes 12. Co-éduquer en « art-monie » avec les familles 13. La danse pour tous ! 14. Paroles de stagiaires : une expérience formative innovante |
Mots-clés : | ART ; ASSISTANTE MATERNELLE ; CENTRE COMMUNAL D'ACTION SOCIALE ; CREATIVITE ; CRECHE ; CULTURE ; DANSE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EGALITE ; ENGAGEMENT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; EXCLUSION ; EXPERIENCE ; INSERTION SOCIALE ; JEUNE ENFANT ; LECTURE ; LITTERATURE JEUNESSE ; LIVRE ; MULTILINGUISME ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; |