La scolarité de l'enfant dyspraxique : dossier
Source | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°151 vol 29 ) |
Auteur(s) : | HURON Caroline, Coord. |
Année de publication : | 2017 |
Pages : | 677-716 |
Mots-clés : | DYSCALCULIE ; DYSGRAPHIE ; DYSPRAXIE ; ECRIT PROFESSIONNEL ; ENFANT ; INCLUSION SCOLAIRE ; MATHEMATIQUES ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; SCOLARITE ; |