Dyslexies-dysorthographies - Intervention
Source | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°148 vol 29 ) |
Auteur(s) : | STANKE Brigitte, Coord. ; DESROCHERS Alain, Coord. |
Année de publication : | 2017 |
Pages : | 231-364 |
Mots-clés : | ADULTE ; APPLICATION NUMERIQUE ; DYSLEXIE ; DYSORTHOGRAPHIE ; ENFANT ; LECTURE ; MEMOIRE A COURT TERME ; REEDUCATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; |