La réalisation d'activités en stage
Source | OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT (n°259) |
Auteur(s) : | DESTREZ Catherine, Aut. ; ENGELSTEIN Ariane, Aut. |
Année de publication : | 2017 |
Pages : | 29-31 |
Mots-clés : | APPRENANT ; APPRENTISSAGE ; CADRE DE PROXIMITE ; ENCADREMENT ; ETUDIANT ; FORMATION EN ALTERNANCE ; INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ; PROFESSIONNALISATION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; REFERENTIEL ; REFLEXIVITE ; SAVOIR ETRE ; STAGE ; |
Résumé : | La mobilisation des différents types de savoirs s’inscrit dans une perspective d’acquisition de compétences. Les futurs référentiels d’activités et de compétences s’appuient sur cette notion. Il semble utile de penser les activités à réaliser en stage [pour les étudiants en IFCS] comme contributives à l’acquisition des compétences visées dans ces référentiels. [résumé de l'éditeur] |