Résumé :
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Actes du colloque BB-Ados 2016 (2ème partie). Je vais organiser mon propos autour d’une séquence que nous avons tous en mémoire (...), une sorte d’expérience fondatrice : un bébé construit une tour de cubes, patiemment avec beaucoup de concentration pour rechercher le point d’équilibre... et ensuite il la démolit ! Pour recommencer inlassablement... (...) le but du jeu semble le même : instituer pour destituer. (...) Si l’on regarde avec attention cette séquence, qui possède toutes les caractéristiques du jeu chez le tout petit, on est frappé par l’extrême concentration de l’enfant : c’est avant tout une expérience de 'construction' de ses hypothèses sur l’état du monde, un vrai travail de chercheur qui fait varier les caractéristiques qu’il cherche à étudier : pour comprendre ce qui fait tenir la tour, il faut la faire tomber et recommencer. [extrait de l'article]
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