Résumé :
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La qualité des interactions précoces est essentielle pour le développement de l’enfant. L’observation des interactions dyadiques est un moyen de détection des troubles des interactions. Cette revue de littérature s’adresse ainsi aux chercheurs et professionnels et vise à présenter les instruments d’observation des interactions mère-bébé existants, de la naissance à un an, en situation de jeu filmée. Trente-quatre outils ont été recensés et sont présentés, dont six en version française. Plusieurs arguments sont mis en évidence en faveur de la traduction des outils les plus pertinents, ainsi que de l’adaptation d’un outil en particulier, le Guide pour l’Evaluation du Dialogue Adulte-Nourrisson (GEDAN) pour des enfants âgés de six à douze mois. [Résumé d'éditeur]
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