Le rapport d'étape du 3ème plan autisme [dossier]
Source | SESAME (n°201) |
Auteur(s) : | TABET Annick, Aut. ; MEILLIER Ghislaine, Aut. ; MASSON Olivier, Aut. ; CONTEJEAN Yves, Aut. ; BOURSEUL Anne-Françoise, Aut. ; CHARTIER Hassapi, Aut. ; GERBEAUX Marc, Aut. ; DELMAS Fabien, Aut. ; PICHOT Matthieu, Aut. ; MEIGNIEN Christine, Aut. |
Année de publication : | 2017 |
Pages : | 1-19 |
Notes : | Ill. |
Mots-clés : | CENTRE RESSOURCES AUTISME ; GROUPEMENT NATIONAL DES CENTRES RESSOURCES AUTISME (GNCRA) ; ACCOMPAGNEMENT ; AUTISME ; DIAGNOSTIC ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; ECOLE MATERNELLE ; FORMATION ; INTEGRATION SCOLAIRE ; PLAN D'ACTIONS ; RECHERCHE ; |
Résumé : |
Pour ce nouveau numéro, nous avons décidé de fournir quelques éléments de suivi du 3ème plan autisme au niveau national et en région, avec notamment une analyse du plan d’actions régional Rhône-Alpes. Nous avons également abordé un enjeu crucial de ce 3ème plan autisme, le diagnostic précoce. A cet effet, le Dr Hassapi Chartier, pédopsychiatre reconnu dans le Loiret, nous a présenté le nouveau centre spécialisé dans le diagnostic précoce, ouvert depuis peu. Enfin, autre enjeu crucial, les formations, avec comme exemple la situation en Pays de Loire, décrite par le directeur du CRA Pays de Loire. Le 3ème plan autisme a été synonyme de nombreuses avancées, mais il reste encore beaucoup à faire, c’est pourquoi la Fédération Sésame autisme exige aujourd’hui un 4ème plan autisme, à découvrir aussi dans ce numéro. [résumé d'auteur]
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