Quand évoquer le syndrome d'Asperger chez l'enfant, l'adolescent et le jeune adulte ?
Source | REVUE DU PRATICIEN (n°1 vol 66 ) |
Auteur(s) : | MIRKOVIC Bojan, Aut. ; PINABEL François, Aut. ; COHEN David, Aut. |
Année de publication : | 2016 |
Pages : | 83- |
Notes : | 27 réf. bibliogr./ Fig. |
Mots-clés : | CIM 10 ; DSM 4 ; DSM 5 ; ADOLESCENT ; ADULTE ; AUTISME ; CFTMEA ; CIM ; CLASSIFICATION ; CRITERE DIAGNOSTIQUE ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; DSM ; ENFANT ; SCHIZOPHRENIE ; SYNDROME D'ASPERGER ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; |
Résumé : | Le diagnostic du syndrome d'Asperger, trouble du spectre autistique, est souvent tardif avec un risque important de suicide, de dépression et de mauvaise qualité de vie. Cependant à l'âge adulte ou chez l'adolescent, certaines situations certains traits de personnalité et de profil cognitif ou encore certaines comorbidités devraient le faire évoquer.[Résumé d'auteur] |
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