Education thérapeutique du trouble dépressif récurrent
Source | SOINS PSYCHIATRIE (n°302 vol 37 ) |
Auteur(s) : | CARDE Soufiane, Aut. ; HATIF Séverine, Aut. ; SAMAMA Diane, Aut. ; CHARBONNEL Patricia, Aut. ; JOUVENT Roland, Aut. |
Année de publication : | 2016 |
Pages : | 41-43 |
Notes : | 19 ref. |
Mots-clés : | DEPRESSION ; EDUCATION DU PATIENT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOEDUCATION ; RECHUTE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ; TROUBLE DE L'HUMEUR ; PRATIQUE DU SOIN ; |
Résumé : | La dépression est une maladie grave et récurrente pouvant conférer à la chronicité. En complément d’autres démarches thérapeutiques, l’éducation thérapeutique (ETP) ou psychoéducation est efficace. Des groupes d’ETP menés par une équipe pluridisciplinaire d’hospitalisation dans un service de psychiatrie s’intègrent ainsi dans une prise en charge globale pour diminuer les rechutes et améliorer la qualité de vie des patients.[résumé d'auteur] |