Source
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ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°142 vol 28 )
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Auteur(s) :
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MARTINEAU Joëlle, Aut. ; AGUILLON HERNANDEZ Nadia, Aut. ; ROCHE L, Aut. ; MALVY Joëlle, Aut. ; MOFID Yassine, Aut. ; BARTHELEMY Catherine, Aut. ; ELIAN JC, Aut. ; BONNET-BRILHAULT Frédérique, Aut.
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Année de publication :
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2016
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Pages :
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333-338
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Notes :
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Bibliogr.
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Mots-clés :
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AUTISME INFANTILE ;
ENFANT ;
LIEN SOCIAL ;
OCULOMETRIE ;
TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;
VISAGE ;
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Résumé :
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Le comportement d’exploration visuelle et la réactivité pupillaire en réponse à des stimuli sociaux humains ont été caractérisés chez l’enfant typique, puis chez des enfants avec autisme. Les temps de fixation sont inférieurs chez les patients, mais ils présentent une même réactivité au mouvement et aux émotions. Les résultats de pupillométrie suggèrent un dysfonctionnement du système LC-NE chez les patients avec autisme. Une tendance à la normalisation est observée au bout de 15 mois. [résumé d'auteur]
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