Résumé :
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Considérant les troubles déficitaires de l’attention comme des retards cognitifs affectant les processus attentionnels ainsi que les fonctions exécutives et les capacités de la mémoire de travail, les auteurs, neuropsychologue et psychiatres au groupe hospitalier Pitié-Salpêtrière de Paris, expérimentent, chez des enfants, la remédiation cognitive informatisée des fonctions attentionnelles dont la déficience a été détectée par l’évaluation neuropsychologique. Dans l'article, ils soutiennent l’utilité des méthodes de réhabilitation cognitive dans le traitement des enfants souffrant de troubles déficitaires de l'attention, en offrant un bref aperçu de la littérature récente sur le sujet, et en illustrant leurs propos par la vignette clinique d'un enfant de 8 ans, pour lequel ils pratiquent la remédiation de l'attention, sélective et soutenue, visuelle et auditive. [résumé d'auteur]
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