Résumé :
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L'auteur de cet article évoque, non pas les incidences pathogènes des séparations sur le fonctionnement psychique de l'enfant, mais la dimension potentiellement thérapeutique de la séparation, lorsqu'elle est proposée dans le cadre de placements en institution. Cet exposé est issu de son expérience de psychanalyste auprès d'enfants placés au centre thérapeutique 'Le coteau G. Amado', un institut thérapeutique éducatif et pédagogique qui était spécialisé dans la prévention des risques d'évolution vers la psychopathie et la délinquance. [d'après le texte de l'auteur]
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