Résumé :
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Les évolutions du couple et de la famille interpellent le sociologue comme le clinicien. Les recherches sur la parentalité partent habituellement du parent, référant leurs analyses au père ou à la mère, alors qu’aujourd’hui ces fonctions sont plus floues et souvent déployées sur plusieurs adultes de référence. L’auteur propose une organisation des fonctions parentales en partant des besoins des enfants, et distingue fonction phorique, d’identité, d’altérité et libidinale, indispensables au développement psychoaffectif de l’enfant et de l’adolescent. Ce modèle est utile en clinique comme en situation d’évaluation, et une application aux dysparentalités est esquissée.[résumé d'editeur]
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