Accompagner et éduquer le patient diabétique
Source | SANTE MENTALE (n°157) |
Auteur(s) : | GILBERT Christine, Aut. |
Année de publication : | 2011 |
Pages : | 48-52 |
Mots-clés : | CHU DE GRENOBLE ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; AUTONOMIE ; CAS CLINIQUE ; DIABETE ; EDUCATION DU PATIENT ; GLYCEMIE ; OBJECTIF ; SOIN INFIRMIER ; |
Résumé : | Le rôle de l'infirmière auprès de la personne diabétique de type 2 n'est pas seulement technique. Centré sur la personne malade et les difficultés qu'elle exprime, l'accompagnement consiste à l'aider dans la compréhension des liens entre ses comportements d'auto-soin (prise des traitements, effets des activités physiques, impact des choix alimentaires) et l'équilibre glycémique obtenu, pour favoriser une plus grande confiance en ses compétences et viser l'autonomie. [résumé d'auteur] |