Langue étrangère, angoisse et enjeux identitaires chez l'adolescent expatrié
Source | AUTRE (n°1 vol 16) |
Auteur(s) : | TARAFAS Laura |
Année de publication : | 2015 |
Pages : | 70-79 |
Notes : | Bibliogr. |
Mots-clés : | ADOLESCENT ; ANXIETE ; APPRENTISSAGE ; ENFANT DE MIGRANT ; EXILE ; IDENTITE ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; PSYCHISME ; RELATION ; SOCIETE ; |
Résumé : | Cet article porte sur la question complexe de la construction identitaire chez un adolescent en situation d'expatriation. Les enjeux complexes incluent l'immersion dans une langue étrangère, la relation entre langue et psychisme pendant la période de l'adolescence, ainsi que les particularités de la construction identitaire chez les jeunes d'origine étrangère. [...] [résumé d'éditeur] |