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Résumé :
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L'objectif était d'étudier séparément les modifications liées à l'âge concernant l'accès aux représentations sémantiques et phonologiques lors d'un état de mot sur le bout de la langue (MBL). Des adultes jeunes versus âgés, appariés selon le niveau de vocabulaire, ont réalisé une tâche expérimentale d'induction de MBL. Quatre-vingt-quinze définitions de substantifs, pré-testées afin de construire un matériel adapté aux deux groupes d'âge, ont été présentées dans un ordre aléatoire. Les résultats analysés selon une procédure en deux étapes indiquent que la probabilité d'échec de récupération à l'étape sémantique était moins importante pour les adultes âgés que pour les adultes jeunes, l'inverse étant observé pour l'étape phonologique. Cette importante dissociation est interprétée dans le cadre d'un modèle de transmission de l'activation. [résumé d'auteur]
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