L'engagement professionnel infirmier : contexte de la formation et contexte hospitalier
Source | PERSPECTIVE SOIGNANTE (n°47) |
Auteur(s) : | HABEREY KNUESSI Véronique |
Année de publication : | 2013 |
Pages : | 21-47 |
Mots-clés : | ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; COMMUNICATION VERBALE ; CONDITION D'EXERCICE ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IMPLICATION ; INFIRMIER ; QUALITE DES SOINS ; REFLEXIVITE ; SOIN HOSPITALIER ; SOIN INFIRMIER ; VALEUR ; TRAVAIL ; |
Notices du même auteur
-
La professionnalisation des étudiants en soins infirmiers mise au défi par la crise sanitaire
-
L'accompagnement des étudiants infirmiers en stage
-
La communication avec les proches aidants : enjeux et défis pour la prise en charge des patients atteints de maladies chroniques dans les services de soins à domicile
-
Le bachelor en soins infirmiers : entre professionnalisation et professionnalité en Suisse et en Belgique