Résumé :
|
L'institution, lieu interactif de divers groupes (équipe, famille, individus), est le théâtre de croisements dynamiques entre ces différentes instances. Les auteurs émettent l'hypothèse, au travers du cas d'une famille ayant subi des traumas, que les étayages successifs, mais non exhaustifs, de la famille, participent à la reconstruction des enveloppes psychiques de celle-ci. Le transfert massif de la famille sur l'institution provoque un clivage dans l'équipe aboutissant au gel de la prise en charge de l'enfant présentant des troubles autistiques et de sa famille. Le questionnement groupal autour d'un élément fort d'une séance de psychothérapie permettra de relancer la chaîne associative groupale de l'équipe et de la famille, participant ainsi à la restauration de la fonction contenante familiale. [Résumé d'auteur]
|