L'e-learning [dossier]
Source | INFIRMIERE MAGAZINE (n°332) |
Auteur(s) : | HAUTEMULLE Mathieu |
Année de publication : | 2013 |
Pages : | 35-43 |
Mots-clés : | AUTONOMIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATEUR ; FORMATION A DISTANCE ; INFORMATIQUE ; INTERNET ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; |
Résumé : | La formation au métier d'infirmière évolue, en formation initiale comme en formation continue, les apprenants recourent au numérique. Le formateur n'est plus forcément présent à leurs côtés. Le e-learning est un outil et l'accompagnement des apprenants reste nécessaire. Trois exemples de e-formations : à l'Institut national de la transfusion sanguine, au CHU Vaudois et la Société Audace. [résumé d'éditeur] |