Apport de l'épigénétique en pédopsychiatrie
Source | INFORMATION PSYCHIATRIQUE (n°9 vol 90) |
Auteur(s) : | POGET Marc ; APTER Gisèle |
Année de publication : | 2014 |
Pages : | 761-766 |
Notes : | Bibliogr. |
Mots-clés : | ADN ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; EPIGENETIQUE ; NEUROBIOLOGIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; |
Résumé : | La recherche en épigénétique croit considérablement depuis une quarantaine d'année mais la littérature française reste très pauvre dans ce domaine. Pourtant elle semble offrir des pistes pertinentes dont le pédopsychiatre doit se saisir. C'est à partir de trois axes de réflexion (périodes développementales, facteurs environnementaux et symptomatologie) que nous tentons de dresser les contours des dernières recherches en épigénétique et d'en comprendre l'importance et les limites pour la pratique pédopsychiatrique.[Résumé d'auteur] |